为深入推进“文化辉南”建设，积极探索新时代文明实践新路径，8月下旬，北师大“长白育辉”支教队在辉南县第六中学开展了别开生面的心理特色课程教学。不同于传统课堂的单向讲授，这是一场关于心灵成长与文化滋养的深度对话，是一次以青春之声点亮心灯、以文化力量涵育心灵的生动实践。此次夏令营的“心理特色活动”犹如“润物细无声”般地贯彻在教学与生活的点滴，向辉南六中的同学们开启一扇认识自我、悦纳自我之门。
在课堂环节，支教队邢慧琳老师以“你的一日名校‘体验卡’”和“焦虑逃离计划”为主题，引导同学们描绘心中的大学蓝图，感受文化理想带来的力量。在讨论考前焦虑时，她以平和而真挚的语言，帮助学生学会直面压力、调节情绪，让同学们在欢声笑语中获得成长的力量。正如一位同学所说：“这门课让我第一次认真思考未来想做什么，也让我知道焦虑并不可怕，只要勇敢面对，就能找到属于自己的方向。”
陈兮贤老师则开设了“探索职业兴趣”课程，带领同学们进行职业性格测试，分享行业发展故事，让青春的眼睛看见更广阔的舞台。课堂中，同学们积极互动，在彼此交流中碰撞出思想火花，逐渐清晰了人生道路上的方向感与责任感。
除了心理健康与生涯规划主题特色课程外，夏令营的学科授课也将前瞻性的成长视野融入课程设计，在化学、数学、生物、语文、历史、哲学、外文等学科的知识点讲解与框架梳理过程中，插入相关专业的大学学习模式与发展前景等话题，帮助同学们在长远考量的基础上建立学科兴趣，厘清自身目标。
不仅在课堂上，支教队还将“心理育人”的理念延伸至日常生活。团队在自习课与课余时间开设“心理辅导室”，耐心倾听同学们的困惑与心声；12名临时班主任与副班主任则化身“知心朋友”，鼓励同学们通过“心灵树洞”明信片写下自己的疑惑与期许，并逐一回复，传递关怀与温暖。
这场以心理健康与成长为主题的文明实践活动，既是“文化辉南”公益大讲堂的生动延伸，也是新时代青年以行动践行初心使命的生动写照。不仅是一堂润泽心田的成长课堂，更是一次青年支教与县域文明建设的生动实践。它让同学们在文化浸润中感悟精神力量，在交流互助中汲取成长养分。
未来，“长白育辉”支教队将继续依托辉南县新时代文明实践中心和“文化辉南”平台，把心理关怀、学业引导与文化传承有机结合，用青春之光点亮更多心灵，为推动辉南精神文明建设贡献力量。
吉刻新闻实习记者 刘昕悦
图片来源 辉南县委宣传部、辉南县新时代文明实践中心